
Termin: 28.02.2024 – 03.03.2024
Partnerzy: LGD Ziemia Gotyku (Polska), LGD Kuudestaan ry (Finlandia), Kärki ry (Finlandia)
Uczestnicy: młodzież w wieku 13-17 lat
Polska: 9 uczestników + 2 opiekunów (Marta Kruszczyńska, Małgorzata Syrocka-Fornalik)
Finlandia: 10 uczestników + 2 opiekunów (Sanni Rinne, Riina Nokelainen)
Miejsce: Ähtäri, Parikkala
Tematem przewodnim wymiany był sport i zimowa aktywność fizyczna. W trakcie wymiany uczestnicy wymienili się informacjami o sportach i zimowych trendach dbania o kondycję fizyczną panujących w swoim kraju. Wymiana była dobrą okazją do podszlifowania swoich umiejętności językowych, nawiązania nowych relacji międzynarodowych i pracy w zespole, zaznajomienia się z kulturą i zwyczajami zarówno polskimi jak i fińskimi.
Pierwsze dwa dni uczestnicy spędzili na obszarze Ähtäri Zoo, gdzie mieli okazję uczestniczyć w warsztatach integracyjnych, zapoznać się ze sobą, podyskutować o różnicach w szkole i systemie edukacji polsko-fińskim, a także zwiedzić zoo czy pospacerować w wełnianych skarpetach na śniegu. Zorganizowana została również wycieczka na farmę reniferów Valkeisen Loma. Następnie uczestnicy pojechali do miejscowości Parikkala, gdzie kontynuowano program wymiany. Codziennie odbywały się ćwiczenia na świeżym powietrzu w lesie, joga czy konkurs lepienia bałwanów. Uczestnicy mieli okazję spróbować łowienia ryb w przeręblu czy sportu fińskiego: ski joring (jazda na nartach/ sankach za koniem), codziennego saunowania, a nawet morsowania w przeręblu i na śniegu. W ramach atrakcji odbył się spacer ścieżką dydaktyczną Kangaskoski nad rzeką Hiitolanjoki. W programie nie zabrakło wieczoru międzykulturowego ze wspólnym śpiewaniem przebojów fińskich i polskich.
Podczas wymiany uczestnicy z Polski mieli okazję poznać miejsca i działalności dofinansowane ze środków Leader.
Opisana mobilność jest rodzajem nieformalnego procesu uczenia się wśród młodych ludzi.
Rezultaty udziału w wymianie międzynarodowej (opracowane na podstawie Participant Survey Form – Call 2023 – KA1 – Learning Mobility of Individuals – Mobility of young people z dnia 18.03.2023):
– uczestnicy dowiedzieli się więcej o kwestiach związanych ze środowiskiem, klimatem i zrównoważonym rozwojem;
– uczestnicy rozwinęli następujące kompetencje: kompetencje wielojęzyczne, kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie uczenia się, kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturowej;
– uczestnicy są bardziej pewni siebie i przekonani o swoich umiejętnościach, są bardziej zdolni do adaptacji i działania w nowych sytuacjach, są bardziej zdolni do podejmowania decyzji, są bardziej zdolni do współpracy z ludźmi z innych środowisk i kultur, są bardziej otwarci i ciekawi nowych wyzwań, są bardziej zainteresowani tematyką europejską, nauczyli się samodzielnie tworzyć treści do mediów lub mediów społecznościowych, zdali sobie sprawę, że teraz uczą się lepiej lub z większą przyjemnością, są bardziej skłonni do wyrażania swoich opinii i przedstawiania argumentów, są bardziej skłonni do podjęcia działań mających na celu zmianę tego, co nie działa w ich otoczeniu.

















